重庆培优教育
一对一辅导、小学初中补习、高中生辅导、艺考生指导、高考生规划
重庆培优教育深耕重庆本土学情多年，熟悉了解重庆小升初奥数的教学重点和招生政策，结合数年来的教学实践总结出一套有利于培养系统科学的个性化互动式奥数教学法，引导孩子数学学习思维的转变和提高，传授奥数学习方法技巧。江北区培优教育对考试方向把握准确，专 家团队联合研究，把握小初高各类考试方向精准。江北区培优教育辅导学校长期开设VIP1对1、2-6人精品小班、8-15人小班、暑假班等多种班型，为不同学习需求的学生，制定个性课程，滚动开班。
奥数暑假训练班
授课老师：培优专职奥数老师
上课地点：重庆江北区奥数培训部
上课时间：随到随学，上课时间灵活，按需求安排上课时间
计划课时：15次课
教学目标：
1.培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力，使学生逐步学会分析、综合、归纳、演绎、概括、抽象、类比等重要的数学思想方法，同时培养学生的独立思考和自学的能力。
2.通过奥数课学习进行数学思维训练，进一步开发学生智力，开拓其视野，充分发掘学生的数学才能，培养其数学特长。
3.课外奥数学习与学校基础知识学习是相辅相成的，通过奥数学习，会加强对学校基础知识的温故、总结与提高，同时会促进下一阶段的学校学习，达到预习的效果，使学生的在校数学成绩进一步提高。
4.从小升初考试的角度来看，经过奥数课的系统训练，进入五、六年级后就能得心应手，在小升初的各类考试与竞赛中也能轻松面对，游刃有余，达到一步、步步的目标。
1、对学生进行学科知识和学习特点的双重评估，向家长提供完善、详细的评估报告。全方面分析学生特点，并为学生制定科学的个性化辅导方案。
2、及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题，详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数，及时与家长进行多方沟通。
3、关注学生学习过程，研究教育教学规律，不断改进教学体系，提升教学质量。
4、结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵魂掌握知识结构、领会解题技巧，大幅度提升应试能力与学习能力。
5、心理咨询师帮助学生建立更加健康积极的心理状态，辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题，帮助家长与学生进行有效沟通。
6、陪读老师在自习室提供免 费陪读服务，及时解答学生疑难问题，提供帮助和辅导。
重庆培优教育课外培训学校是致力于青少年成长发展及教育的专业机构。学校坚持以学生为本，着眼于学生健康成长，坚守教育本质和育人初心，遵循教育规律和青少年成长规律，充分利用人工智能、云计算、大数据等现代科技手段，不断提升教育质量和服务水平，促进学生发展，满足社会多样化教育需求，服务国家发展大局，不断为培养德智体美劳发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
重庆培优教育辅导学校主营业务涵盖素质教育、科学教育、艺术教育、学科教育、学业规划和青少年成长规划等。具体项目包括数理思维、语言素养、国学素养、美术、书法、艺考、中小 学全科辅导、出国留学服务、游学研学、学业规划、志愿填报、心理咨询、家庭教育服务等。
22年教辅经验 深耕重庆学情
30个商圈社区校区 方便快捷
雄厚实力师资 为孩子学习护航
受益家庭 陪伴成长成才
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
1、直观画图法：解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使们容易搞清数量关系，沟通已知与未知的联系，抓住问题的本质，迅速解题。
2、倒推法：从题目所述的结果出发，利用已知条件一步一步向前倒推，直到题目中问题得到解决。
3、枚举法：奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。
4、正难则反：有些数学问题如果从条件正面出发考虑有困难，那么可以改变思考的方向，从结果或问题的反面出发来考虑问题，使问题得到解决。
5、巧妙转化：在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
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